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了，她亲自看店。
难得全天都在店里招呼客人，她便趁此机会琢磨起了大白鹅的启蒙书籍。
如今大白鹅已经认识不少常用字了，平日里用文字与她交流已经基本不成问题，可以开始读启蒙书了。
宋玉善虽没有教学生的经历，但她有前世学校读书的记忆和这辈子父亲教她的记忆。
当初父亲给她启蒙，读的是《三字经》。
她初学三字经，先就是背诵，然后借此开始识字，父亲还穿插着给她讲了许多小故事。
她记性好，当时的情景还历历在目。
因此这时候，她首先想到的也是《三字经》。
她去书房把当初父亲给她启蒙的那本《三字经》翻了出来。
这书已经卷了边，上面还有许多父亲的批注。
每个字，都满含着父亲想要教她的人生道理。
如今看来，其实父亲借《三字经》讲的小故事其实很多地方都与时下教幼童传递的观念有些出入，那时父亲就着重把她往自立自强的方向培养了。
父亲对《三字经》的解读很好，但宋玉善仔细斟酌后还是决定就用它了。
这人族启蒙幼儿的《三字经》虽不是完全对妖合用，但内里许多的道理是通用的，即使不合适的地方，只要她针对性的解读讲解，也可化作妖了解人族的桥梁。