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把跃跃欲试的反抗者，镇住了：“你真以为吉老师态度好哇？说你胖，你就开喘了？这套路，少来！还有我问你，刚才那句‘拜托’，是谁教你的？”
桐纠暗自叫苦不迭。
历史的教训提醒过他。
凡是自己越装得木纳落后守旧，就越能让老太太好感和高兴，然后，语重心长，正儿入经和恨铁不成钢地劝导：“你呀，桐纠哇，老大不小了，怎么对学习越来越没有兴趣？孔夫子说，活到老，学到老，人越少，越要老，越老越要学习，一辈子才过得好……”云云。
这让桐科听起来总感到可疑。
孔夫子当然认识。
那“活到老，学到老”名言警句，自小就知道，现在也没忘记。可后面紧跟着的几句，好像不是孔夫子说的哦？反之，凡是自己对网上线上的新潮事物，词儿或名言警句，发表自己的意见（还根本不敢什么发挥），老太太就不高兴。
然后。
同样语重心长。
正儿入经和恨铁不成钢地劝导：“你呀，桐纠哇，老大不小了，怎么对这些玩意儿越来越有兴趣？这不对哦，老了有老了的样子，为老不尊，是自取其辱……”云云。
“说呢，装聋作哑可不行，老太太不是那么好哄的。”
桐纠坚决不承认。
“我知道，你又想断定一定是那个红枣姑娘教的。可我认真告诉你，不是！”老太太大约累了，这次居然顺其自然：“好，就算是吧。这么说，你明天一早就要和那红枣姑娘见面？”
桐纠做了个无可非议手势。
表示自己不值得回答。
可吉老师仿佛根本就没看到，继续着自己的思路：“好吧，见面就见面吧，可我得认真提醒你，”老头儿皱起了眉头，指指外面夜空，意思是你看多晚了，还有精神说这些屁话，省点口水养牙齿吧。
老太太当然也读懂了。
指指自己基本上还健全的牙齿，闭了嘴。
可是，当桐纠洗完燥，进了卧室上床后，外面的防盗门却又响了起来。如果有幸看到老俩口的卧室布置，你会感到非常非常的不常见而直眨巴着眼睛。
小二室的扩大名儿。
正式称呼是小二室一厅。
按当年学校修建此楼的规格标淮，其实的小二室一厅，本来就没有那个“厅”。如果硬要这么叫，就只能把联接小房间（卧室）和大房间那条大约半米长宽的过道，称作“厅”了。
当然
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