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第27章 我的小学学校 (第2/3页)

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一无所有的时候自动匹配分配制的,在分配制下,你也可以选择资本制,在资本制的情况下能生活的很好,这个时候就自动脱力分配制了。我家现在就是资本制,总之这两个制度保证了中华区所有公民的生存。公民根据为社会做出的贡献,是有贡献等级的,贡献等级越高,得到的社会福利就越多,贡献达到一定等级甚至区政府会派军人保护安全。只要是对中华区集体有益的,都能获得一定贡献值,贡献等级的高低,只决定社会福利的差距,没有任何特权和职务的。对普通人来说最简单的贡献值获得方法是款赠物资(衣食住行类的)。

教育是整个蓝星的根,人类想要在蓝星上生存,教育始终都是重中之重,为此联邦法律规定,教育全民必须要上学上到大学毕业,上学期间没有硬性要求,只有好的学校、好的班级、好的学生、好的老师之分,学习好的又认真学的,基本上学校、班级、老师都是相应的最好的。最差的学生,学校、老师、班级也是最差的,小学的时候学校不分好坏,只有班级有好坏,老师和学生对号入班。初中、高中、大学就可以分好与坏了。好的学校资源多,差的学校资源少,不过呢都能大学毕业,只是大学毕业是分等级的,等级总共分10级,寓意着十全十美。一级最好,十级最差。

王庙第二小学,学校有五个年级,7岁上一年级,八岁上二年级……11岁上五年级,小学没有留级这会儿事,如果有什么意外。中华区每个镇都有意外学校,专为有意外的学生准备的,比如骨折的学生,耽误了一年学习时间,再次入学就只能进入特殊人群小学了,特殊人群学校就是为这些意外的人准备的。

从小学到大学,学校吃住行和学习都是免费的。学生的贡献值可以是负的,这个时候学生的衣食住行和学习,都是消耗贡献值的,学习成级可以做贡献值的,只要好好学习,从学校步入社会贡献值基本上不会为负的,大多数学生在学校得到的贡献值比在社会上容易很多的,以1年为例,学生在学校大部分人都可以得到社会人士的3倍左右的贡献值。所以,最差的学校,学生的学习成绩基本上都是及格的。

老师对学生的管理,是可以加减贡献值的,这是教育部门为了老师能管好学生特批的,不过也有限制的,没学期,老师最多只能扣除学生的一半贡献值,贡献值的扣除是在一学期结束后才开始一起扣除的,老师扣除贡献值的方式是用千分比扣除了,比如老师今天扣除小萌千分之一的贡献值,下个月某一天扣除千分之三的贡献值,一个学期总共扣除0.003倍的贡献

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