天才一秒记住【久久中文网】地址:www.99lzw.com
行!
那我提出一个假设,看你们哥本哈根学派如何解答这个论题。
说在一个可以封闭的盒子里面,放入一只可爱的小猫。
同时,在盒子里面还放入盖革计数器,也就是测量辐射的装置。
在安装好盖革计数器后,我们再放入少量的镭元素,和一只榔头,一个装满氰化物的毒气瓶。
最终,将装有小猫的盒子封闭,实验开始了。
之前放入少量的镭,会在一定时间内发生衰变,那么辐射就会产生,盖革计数器会立刻检测的到。
一旦检测到辐射产生,那枚安装好的榔头会立刻敲碎装有氰化物的玻璃瓶。
氰化物泄露,产生的剧毒物质会让小猫顷刻毙命。
那么问题来了。
在我们没有打开这只盒子之前,里面的小猫是处于死亡还是存活的状态?
按照经典物理学的观念来看。
它必然只有一个状态。
要么死,要么活。
无论你打不打开盒子,它没有第三种情况发生。
可若用哥本哈根学派的说法是。
待在盒子里面的小猫有第三种状态。
它便是既死又活的叠加态!
无论盒子刚一密封,镭就产生衰变,还是镭永远不会衰变,氰化物永远不会产生,这只小猫都处于既死又活的叠加态。
只有当观察者打开盒子,这只小猫才会确定是死还是存活!
这完全颠覆所有人的认知。
开他妈什么玩笑!
世界上怎么会出现既死又活的猫,怎么会让一个生命体处于不确定性的状态?
薛老爷子提出这个悖论的目的,就是嘲弄哥本哈根学派。
你们违背了基本的物理法则,你们在挑战科学的严肃和严谨。
你们注定要贻笑万年,被后人嘲弄。
谁知道。
哥本哈根学派竟无耻的承认了。
不错!
按照我们的理论,在没有打开盒子之前,这只你饲养出来的猫就是既死又活的叠加态。
它活着也代表死亡,死亡又代表存活,就像波粒二象性一般不断纠缠、坍缩、叠加……
只有我们去观测它的时候,它才能确定最终的形态。
而如何观测?
你打开盒子的盖子也行,你凑在盒子外面探听里面的动静也行,甚至你动用
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!