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在阳光明媚的一天，苏然和林晓怀揣着紧张与期待的心情，一同来到了老师的办公室。他们手中紧紧握着那份凝聚了他们无数心血的项目计划书，为了这次竞赛，他们已经付出了太多的努力。
当他们轻轻敲响老师办公室的门时，心脏都仿佛提到了嗓子眼。“请进。”老师那沉稳的声音从里面传来。他们深吸一口气，推开门走了进去。老师正坐在办公桌前，戴着眼镜，认真地看着手中的文件。看到他们进来，微笑着点了点头，示意他们坐下。
苏然有些拘谨地坐在椅子边上，林晓则相对放松一些，但眼神中也透露出一丝紧张。他们把项目计划书小心翼翼地放在老师的桌子上，苏然开口说道：“老师，这是我们的项目计划书，我们很希望能得到您的评价和意见，看看还有哪些地方需要改进。”老师拿起计划书，开始仔细翻阅起来。
随着时间的推移，老师的眉头时而微微皱起，时而又轻轻舒展开。苏然和林晓的心也跟着老师的表情起起伏伏。终于，老师放下了计划书，看着他们说道：“整体来说，你们这个计划书有很多不错的地方。比如这个创意点，很新颖，有很大的潜力。”听到老师的肯定，苏然和林晓的眼中闪过一丝喜悦，但他们知道，肯定之后往往伴随着更多的要求。
果然，老师接着说：“但是，也有一些问题。首先，在项目实施的步骤上，你们的规划还不够细致，有些环节可能会出现衔接不上的情况。”苏然连忙拿出笔记本，认真地记录着老师说的每一个字。林晓则在一旁仔细聆听，脑海中已经开始思考如何改进。
“还有，你们对于可能遇到的风险评估得不够全面，一旦出现一些意外情况，你们可能就会措手不及。”老师继续指出问题所在。苏然的笔在本子上快速地移动着，他感到一种压力，但同时也更加坚定了要把计划书做好的决心。
“另外，在人员分工方面，也需要更加明确，每个人的职责要清晰，这样才能提高效率。”老师说完，看着他们两人，眼中满是期待。
苏然和林晓对视了一眼，然后郑重点头：“老师，我们明白了，我们一定会根据您的意见好好修改。”
从老师办公室出来后，他们立刻投入到了计划书的修改工作中。苏然和林晓坐在图书馆的一个安静角落里，周围是堆积如山的参考书籍。苏然对着计划书，逐字逐句地分析着老师指出的问题，林晓则在一旁不断地提出自己的想法和建议。
“我觉得我们应该把实施步骤再细分一下，每一个小步骤都要
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