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最简单的就是把安南打下来。
打下来容易，守住难啊！
以前是怎么丢的，打下来了，但是安南的人老是造反，你能杀一批、两批，你总不能把所有人都杀了吧？
全都杀了，你去统治谁？
这次出来以前，内阁商议的主要问题不是作战方针，而是如何能一劳永逸地占领安南全境。
所以朱由校给洪承畴的配置也很齐全，布政使等三司及地方官府一干官员的印信、官服，甚至连修路队都带过来了。
安南远征军携带的军粮是两年的，还有三十万套备用的军服，兵械甲仗更是数不胜数。
出征的每个人在此前都与家人做了告别，因为他们也不知道到底什么时候能回来。
国家太大，这就是烦恼之一，随随便便出个征可能就要几年。
对于历史来说，几年不过是弹指一挥，可对于这些出征的兵士而言，他们的人生又能有多少个几年。
内阁汲取了从前宣宗一朝放弃安南的原因，发现主要是与内地的连接不通畅，加上当地人不了解大明和汉文化造成的。
解决办法之一，修路！
修路队是洪承畴重点的保护对象之一，这些修路的专家，会负责根据当地的地理情况，选择从何处开始修建。
就算要修上五年、十年，也必须修出一条直抵大明国内的官道。
这条官道一旦修成，将是利国千秋的大业！
解决办法之二，汉化！
但凡是明军占领的区域，都会立即修建富有大明特色的官府衙门，让当地的人一抬头就能看见大明的旗帜在他们头顶飘扬！
十二万明军，一个人也不回来，全部屯驻在安南境内，用于维护地方秩序。
维持秩序，主要是为了预防因为下一条政策可能给安南造成的激反，因为朱由校要让安南本土的文化消失！
此后，安南不允许再使用他们自己的文字、货币、语言等等，统一都要用大明的。
不会？有官府的人耐心教你。
不想学，也行，把你儿子送到官办的学堂让他学。
不想学，你还骂人？
那对不起了，你得死！
至于说教习汉语的老师，这个简直太简单了，国内那些生员、士子精神充沛得很。
当年支教西南的政策不是很成功吗，这次依样画葫芦来一个支教安南。
有功名在身，来安南支教五年的，回去
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