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“朕没记错的话赵明诚就在江宁？”赵构会记得江宁，完全是因为不少臣子提议迁都建康（南京），他派人去建康看过。
而江宁府就位于建康，是江南东路的首府。
汪伯彦恭维道：“官家好记性，赵明诚如今正是江宁知府。”
赵构冷笑一声，“知道该怎么做了吧？”
“臣这就让人拟旨，赵明诚——”
“慢着，”赵构及时打断了汪伯彦的话，阴恻恻地笑道：“罢官就不用了，她既然如此希望朕北伐，收复失地，就将赵明诚调回开封吧。”
汪伯彦赞道：“官家英明。”
开封
宗泽一连说了几个好字，“大宋收复失地有望了。”说罢，直呼儿子去写信给天幕上有抗金之志的文士们。
话音刚落又摇头，“不，我要自己写，待我看完解析就去写。”
宗颍看着宗泽欢喜得手足无措的样子，不得不泼冷水道，“
爹，那几位大才，您除了听说过易安的大名，其他人可有听说过？”
没听过这信要往哪里写？
宗泽闻言，眉间的喜色散了些，同时想起了一件事：“坏了！赵明诚如今任江宁知府。”忙吩咐儿子，“你速速派人去江宁寻找易安，若她愿意，将其接来开封。”
“爹是担心易安居士会触怒官家？”
宗泽长叹，“官家这些日子的行事你也见到了，这不明摆着的事吗？”说罢，对宗颍吩咐：“速去江宁，路上可以散布一些话，至于散布什么你自己看着吧。”
模拟考场
“我们来看第一道古诗文阅读题，这是唐代诗人李白创作的一首五言律诗歌，其创作背景是唐玄宗开元二十三年（公元735）的秋天。
这一年李白应友人元演之邀，前来太原，意欲攀桂以求闻达，然而辗转三晋，时历半载，终未能得到实现抱负之机会，故有怀归之意。到了秋季便写下了这首怀乡之作。”
“第一小问考的是对诗歌的理解和赏析，难点在于题目的陷阱，问的是不恰当而不是正确答案。很明显该选择b，早、秋两个字点题没错，但有提到听觉吗？没有！所以选择b。
第二小问让赏析最后一句，以及表达了诗人什么思想感情。这题4分，写法1分，结合内容分析1分，思想感情2分。
答案示例一：该句运用了比喻的修辞手法，将思乡之情比作绵绵不断的汾河水，借其无时无刻不在悠悠地流淌，生
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