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上课的内容不是信息，随堂测试也只是障眼法，提问回答都无足轻重。
上课带来的信息点，是座位。
是被老师忽略的座位。
晏明光显然能立刻理解燕危的意思，这人没有犹豫，起身就走。燕危也随之起身，去另一件教室。
又过了两节课的时间，临近下课时分，所有人都在教学楼前集合了。
教学楼前，几个npc老师拿著名册和一碟的磁卡，说：“请大家排队站好，我们会根据每个人的名字发放校卡。校卡可以进入校园内的其他需要刷卡的地方，例如图书馆、档案室。请大家拿到校卡后在原地继续等待，所有人拿到之后才能解散。”
这个规矩显然是为了防止玩家争抢队伍的位子，提前拿到校卡，提前去这些地方找线索。
如此一来，所有人在拿到校卡之后，对于图书馆档案室之类的地点，其实是同一起点的。
玩家们成群结队地组成长队，燕危看到李清带着人排在队伍之后，大摇大摆地一个人走到了月芒队伍后面排起来。
李清阴测测地看了他一眼，最终什么都没说——现在这种情况，月芒也拿燕危没什么办法。
没过多久，晏明光也带着其余四人排进了队伍，那个罗和也在队列中。还活着的玩家们全都排好队之后，npc老师们开始分发校卡。
燕危散开了感知力。
【喂喂喂，大家接电话了。】燕危一手接过自己的校卡，漫不经心地塞进兜里，一边说，【和你们说一个刚才发现的重要线索——上课的时候，每个班级的老师都会直接忽略第五排第一列和第四排第四列的学生的存在，这一点我和晏明光试验过了，只要坐在这两个座位上，老师根本不会给任何的注意力，仿佛这个座位上的学生不存在——或者说不是他们的学生一样。】
如果说宿舍楼那些被吃的残缺不全的尸体，和罗和口中那个晚上才会出现的小房间是一个突破口的话，那么这两个座位结合必须用校卡进入的地方，兴许就是第二个突破口。
【还记得我之前说过吗？这里的npc老师，几次三番地强调了学生的身份，我曾经猜测过，不是晨曦高中的学生，可能就是躲避死亡触发的一种方法。】
此时，老师发校卡已经发到了队伍后头。
鱼飞舟礼貌地接过校卡，对着npc老师说了声“谢谢您”，通过燕危的感知力连接问道：【可你之前也说过，这看上去是个悖论。】
这一点他们趁
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