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个想法，摇滚没有迟疑没有功课，你只要发自内心去喜欢，如果你想做教育的奴隶，你最好打消这个念头，摇滚没有理由没有节奏，你最好早点向摇滚靠过来，欧亚呦耶···”
这一段的表演如同在点燃的火焰上浇了一把油让火焰燃烧到最旺，一段别有深意的歌词过后是一段说话独白，这一段原本没有歌词全靠情绪点燃后的临场发挥。
“这首歌就是我的期末考卷，你们也许不会满意我的表现，但当我唱完这首歌你会和我一起离开牢笼。”
随后就是电吉他激情高速独奏，电吉他周围有电流环绕，让电吉他看起来充满了魔幻色彩，当音乐结束时会让人有种意犹未尽的感觉，心中的火焰迟迟无法熄灭，这也许就是摇滚的魅力，让人可以暂时忘掉脑中的烦恼只因这激情的几分钟，音乐结束后周围只响起雷德华一个人的掌声，
“谢谢你雷德华乌士，已经很久没有人来听我的音乐了。”
“你唱的很好啊，弹的也非常棒，不过总感觉一把电吉他不够演绎这首歌，似乎少了很多的情绪在里面，但就算这样也不会没人来听啊，虽然现在那些人忌惮你的超能力可你以前没超能力的时候难道也没人听？”
赫沃听到雷德华这样问不禁叹了口气，向雷德华讲述自己的故事。
“我当初组乐队的时候其实很有魅力，我们弹奏的乐曲真的非常棒，但我们都是学生校方不允许我们玩重金属音乐，我们的父母也是一样，我的队员迫于现实残酷和家庭压力一个又一个离开了，而我们的听众也因为父母的教导觉得我们是异类，即便他们内心很渴望听我们的演唱还是选择离我们越远越好，到最后就成了我们对着空气演奏了，但我永远都忘不了当初刚组建乐队时的辉煌成绩，有一次我们乐队趁着午休的时间把校长锁在了厕所里，而我们反锁了校长室的门，校长室里有一套专有的播音系统，我们利用午休时间在全校进行了一次演唱，当时整个学校都轰动了，我们被记了处分，但是当我们从校长室出来的时候听到的却是全校的人热烈的掌声和口哨声，老师们拼命阻止也压制不住学生们内心被点燃的激情，看到所有人都在为我们欢呼鼓掌我就觉得值得，后来学校让我们当众道歉，其他几个孩子迫于学校和家里的压力道歉了，而我死也不道歉，当我走上讲台时，我的父母和学校的老师都露出了满意中带着嘲讽的笑容，他们以为我要道歉了，我当时在台上振振有词的说了这么一段话，【我们向学校多次申请了演唱的机会但学校不同意，而不同意的原因只是我们要演
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