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约尼问我：“你知道什么是‘自由’吗？”八岁的我答道：“就是无拘无束啊。这就是希伯来语把这只鸟称作‘自由’的原因。没有了自由，它就无法生存。”
十四岁的约尼和他同龄的朋友站在我的前面。我坐在自家院子的地上，手里抱着一个用硬纸板制成的笼子。笼子的一面挂着屏风，里面装着一只麻雀。
邻居家的一个小孩，经常无所事事地在街上游荡。后来，他在学校旁边的一片小树林里发现了这只鸟。不知为何，他决定把鸟儿送给我。突然间我觉得，我和这只毛茸茸的小鸟如此有缘！我在笼子里加了些干草，洒了些面包碎屑，还放了一小盘水。我用自己的双手，为这只小鸟创建了一个完美的家园。第二天清晨，我绕过屋子的外墙边再去看小鸟的时候，听到一阵因为恐惧而发出的尖叫声。我急忙跑去，发现一只大花猫正用它的爪子拨弄着笼子顶部，试图扯下屏风。它张大了嘴，露出獠牙。我朝它扔石头。这时，它扭过头来，看到我和扔向它的石头，立即闭上嘴，动作敏捷地消失在了栅栏外。屏风后灰色的小鸟站在角落里，一动不动，只有不停抖动的嘴里发出吱吱的惊恐叫声。我所有的心思几乎都围绕着这只小鸟。
有很长一段时间，我坐在那里保护着笼子。正在思忖着该干些什么的时候，约尼和他的朋友过来了。我自然要努力地想一些理由，让约尼相信这只鸟应该待在我身边。而他却耐心地向我解释，什么是自由——对一只鸟儿来说，自由就意味着在天空翱翔，让地上的人们仰望。
在我向他解释鸟的来龙去脉之后，他说：“莫伊和我准备把这只鸟放回林子里，然后给他找个鸟窝。”
最终，他说服了我。我小心翼翼地打开屏风。约尼把手伸进我打开的狭窄入口，捧起了鸟儿。渐渐地，在从家门口一直延伸到林子的那条泥巴路上，他们离我远去。
后来，约尼独自一人回来了。他只是简单地告诉我，一切都已经妥当——他们为鸟儿找了一个很好的鸟窝。
我不再问什么。我也不知道，他是否因为没有带我去林子里而向我隐瞒了一些事情。
※※※
我坐在约尼和图蒂公寓的一个房间里。约尼是一名大学生，正在学习；而我，在为高中的功课而奋斗。后来，我请他帮我复习切尔尼克夫斯基（巴勒斯坦作家与诗人）的诗歌“阿波罗神像”。虽然在美国待了四年多，但回到以色列已经一年有余，所以对这些希伯来文的诗歌还是感觉很棘手。还记得上一个冬天，在比比的帮助下我
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