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五分钟”，而学生则是“我要学习，请勿打扰”。
这也是担心学生们过度紧张，反而对学习产生负面心理的调节方式。
但无论怎么放松，该参加的开学考试还是得参加的。
只是考前苏观行对众人的加油语居然是，“稳住！你们能赢！”
这让王碧等人听了很是无语，尤其是游戏迷周兵，忍不住直接吐槽她，“老师你当我们是在打游戏吗？”
这是考试啊！你这个老师能不能稍微给点儿建设性的意见？！
找以“音乐老师”这个头衔任职该校，并担任监工班主任的苏观行要建设性意见？
那还不如让她弹奏一曲也许能快点。
但这种插科打诨的“安慰方式”，还真让学生放松了不少，加上寒假期间也一直在努力复习，所以苏观行这个班出来的成绩，不仅仅是让各班班主任惊讶，就连校长都觉得不可思议。
当然他们的成绩自然是赶不上从高一就认真学习的同学们的，但对他们自己而言，却是非常大的进步。
大概就是从以前完全没希望考上大学的一群人，现在努努力，还是可以上一所正规大学的程度。
而且现在才开学而已，保持这个势头，也许到最后这个班能出那么几匹黑马也说不定。
对于老师来说，再没有什么比看见学生成绩进步来得更欣慰的了。
等一切步入正轨后，苏观行这个不按牌理出牌的班主任，也从之前一直待在教室里，终于回到她原本待的办公室去了。对于她来说也不过是换了个地方继续看书罢了。
……哦，还有经常帮她家的科任老师印各种卷子，然后由她出面抱去教室，被学生们见了哀嚎吐槽。
纷纷表示等到毕业的时候，一定要送自己的班主任一份大礼！
苏观行？
现在几乎天天收到“礼物”的苏观行表示一点儿都不慌。
过完年后云锦书倒是继续工作去了，但她之前捡的那只橘猫便这么自然而然的留在了苏观行家，前段时间已经开始跟在苍耳和白猫身后满巷子跑了。
不仅如此，还时不时的会叼些礼物回来送给她。
比如“爱的小甜心——蟑螂”，再比如“大大的惊喜——老鼠、蝙蝠”。
又一次还叼了条小蛇回来。
苏观行看着已经翻肚子，比自己变身后还大一些的蛇，沉默很久后决定，坚决不能被小橘猫发现变身后的自己。
万一
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