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郁一佛讲课的内容是面试官随手给她翻到的一个章节，对方可能还存在着考校一下她的心思，只是这对郁一佛没有什么区别，初三的课程她在之前整理学习记忆时就已经梳理过一遍，所以面前课本里的所有东西她都了解通晓，看一眼就知道自己该讲些什么。
“一元二次方程其实是一种很简单的方程式，在这个方程式中只含有一个未知数……”
郁一佛的讲课清晰有条理，对于课本的理解很透彻，她声音里的感染力也更容易让人随着她讲课的内容学习，没有复杂的对于公式的解释，她把许多知识都分解为十分简单的点，大大提高了可理解度。
面试官自己也是一个辅导老师，却不知不觉就随着她的讲课内容听了下去，直到郁一佛很有时间观念的在二十分钟时停了下来，他才中断了这种听课的状态。
“讲得很好，看来你很有当老师的天分啊。”
认可她的能力后，面试官又提出了一个问题，“但是还是有一个问题，你讲课的时候不能光讲这一个章节的内容，有时候也要带一些以前的课本知识，你要知道不是所有学生基础都那么好的，如果是基础不太好的学生，你讲的内容他们就可能听不懂。”
郁一佛抿抿唇，这么简单的知识还觉得难么，好吧，“之后我会注意的，尽量讲得更加易懂。”就把学生当孩子一样就好了。
除开这点，她的讲课水平还是很不错的，完全看不出来她从没有辅导过别人，面试官很满意，说：“我看你辅导数学不错，就安排你辅导初三的数学吧，先当辅导员，协助主讲老师上课，老师也会带你的。我们机构对于辅导员的统一酬劳都是一天二百元，你能接受吗？”
“嗯，可以。”郁一佛对这个酬劳挺满意的，毕竟在别的地方，她也不可能找到比这更高薪的工作。
快乐学习一周七天都有辅导课程，当然班级安排的不一样，郁一佛只要跟着带她的那个主讲老师课程安排走就可以了，她拿了一张课表就回去了，正式上班时间在后天。
回去的路上她数了一下上课时间，一三五七的上午，二四六七的下午，一共是两个班级的课，都是初三班，每次课程大约是二到三个小时，是一对多的数学针对班，应该是机构里最基础的班级，想想也是，郁一佛只是一个新来的兼职，不可能就让她在精品班上课的。
郁一佛不在意这些，只要能赚钱她就满意了，给谁上课都一样。
耽误了这些时间，郁一佛回到家的时候郁奶奶都已经把
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