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对二叔所讲的事情苏靖是似懂非懂，因为那已经超过他这个年龄的小孩子所能理解的范围，不过有一点他听得很明白，那就是自已绝不可以再输给谭晓天！
“二叔，您放心，我一定要赢那个小孩儿！”苏靖大声发誓道。
“嗯，这就对了，这才是我苏家子弟的样子。”拍了拍侄子的肩膀，苏全满意的夸奖道——他和袁朗同在梅龙镇开馆授课，明里暗里争斗了十多年，就个人能力而言，他自觉绝不输给对方，但‘文无第一，武无第二’，文人之间的争斗向来是没有公认的标准，今天你露一手博个满堂彩，后天他亮一招让大家开眼界，各有各的口碑，各有各的拥趸，谁也无法稳压对方一头，但袁朗来到梅龙镇开馆的时间比较早，根基更深，所以学无涯的名气还是比万卷楼更大一些，这让苏全非常郁闷，每天脑子里想的都是如何将这种情况扭转。但怎样才能做到呢？
比个人才华，十几年来都分不出高低上下，后半辈子估计也不大可能，苏全是一个很现实的人，他知道有所谓‘大器晚成’的情况，但那种情况不会出现在自已身上，他现在已经年过不惑，该会的全会了，该懂的也全懂了，这个年纪还不会、不懂的东西，以后也未必能掌握，袁朗的情况和他一样，所以在这方面继续斗下去也不会有什么结果。
比个人才华既然见不到明显的效果，那么只能另想办法，两个人都是开塾馆教书，那么这方面的较量便成为最重要的方向——谁教出来的学生更有才华，更有出息，也就表明谁的教学能力更强，谁更当得起‘名师’这个称号。不过这方面的较量除了是两个人教学方面能力的比拼外同时也是对两家塾馆各自学生素质的比拼，虽然圣人教诲的是‘有教无类’，但不可否认，孩子的智力高低对学业有着根本性的影响，打个不太恰当的比喻，就好比最怎么高明的训兽师也不可能教出一只会绣花的狗熊。梅龙镇不大，几百户的镇民，生源有限，资质上佳的学生可遇而不可求，大部分碰上的都是不傻不笨，但也谈不上多聪明的一般人，这样的学生要出成绩全靠个人的努力，所以也造成他严厉的教学风格，不过指望这些学生所出的成绩压过袁朗却也不太现实，就算偶尔有一两个表现不错，也仅仅是矬子里拔将军，并不足以改变大多数镇民们的观感，想要达到目的，就必须教出一个出类拔萃的学生，这个学生的才华必须远远超过同龄人，以至于当镇民们为自已的孩子选择就读的塾馆时，最先想到的就是这个学生以及教出这个学生的万卷楼
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