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悲剧的。什么，悲剧不吃香？不不！我这悲剧有点不一样，死的缘由和方式有些不同。方老师，你能不管我是悲剧还是喜剧吗？你想知道情节的话，可以到方圆文化公司的官网阅读嘛，剧名就叫《罗密欧与朱丽叶》！我说这事想表达什么？呵呵，方老师你终于问到重点了！”
“对，我就想知道你要表达什么？难道你的诗与这戏剧有关？”方承世在电话那头非常疑惑。
扯了一大堆，苏文总算把戏剧的事交代清楚，最后露出了他的狐狸尾巴：“方老师说对了，还真的有关系。是这样的，为了这出戏，我写了一个题记，还为它写了一首诗一首词，对，就是宋词体裁。至于诗嘛，还有些新颖。”
“那赶紧传过来我给呀！”方承世急了，低吼不已，还是不明白苏文为何说那么多废话。
苏文一副为难的语气：“是这样的，我这诗词与戏剧的剧情相关，算是题记。所以呢，我在题记与序文里面交代了事情的缘由，还出现《罗密欧与朱丽叶》的名称。你觉得会有什么问题吗？”
苏文说得轻巧，就好像一副不懂事的孩子的语气。
方承世听完却差点要骂出来，跳脚不已，有一种生撕苏文的冲动，加重语气说道：“我明白了！苏文，你是要借我们晚报的平台为你的戏剧打广告！你……简直就是岂有此理！”
“方老师言重了，我是真的没有这样的心思。只是这两首诗词与剧情有关，不写清楚，大家读了会一头雾水。我是生怕不符合你们晚报的规定，所以才事先告知。如果不行就算了，不为难方老师。”苏文好像做了错事一样“慌张”。
方承世闻言非常憋屈，什么事先告知，什么不为难，全都是托词，苏文这兔崽子不就是看他迫切想要诗词，就趁机敲诈他么！
敲诈的方式就是为他那什么戏剧打广告！
别说读者看了诗词会对这戏剧感兴趣前去阅读，就算他为了更仔细体悟诗词的意思，不也要去看一看这戏剧么！再写什么编者按的时候，少不得又要帮他提一提这戏剧的名字。
打得好算盘呀！
方承世觉得苏文这少年太难对付了，小小年纪心计就这么深，都懂得顺应形势算计人了！
然而，他有拒绝的余地吗？
良久，方承世很不甘心地问：“一定是这两首诗词？不能写其他了？”
苏文也很“无奈”地说：“灵感这东西是不能迁就的。”
“……”方承世无语了。
苏文也
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