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交流。他深知，华国在教育领域有着独特的优势和经验，他希望通过这次访问能够让更多的学生去华国学习，学成归来后有利于本国的发展。他这几天主要将精力集中在筹划关于人才培养的计划上。很快这一天很快就过去了。
第二天，默迪一大早便抵达了教育部，他坐在办公桌前，仔细研究着关于华国教育体系的报告。他的目光落在了一份关于华国高等教育国际化的文件上，这份文件详细地描述了华国近年来在推动高等教育国际化方面所取得的显着成就。默迪深知，这次访问不仅是一个商业和外交上的重要事件，更是一个学习和交流的机会。他希望能够通过这次访问，深入了解华国在教育领域的先进经验和做法，为拉菲国的高等教育改革提供借鉴。就在这时，他的助手走了进来，手里拿着一份文件。“默迪部长，这是布斯兰总统刚刚发来的指示，他希望您能够就访问华国期间的教育合作项目提出一些具体的建议。”助手说道。
默迪接过文件，仔细阅读后，他点了点头。“好的，我明白了。”收到文件后，默迪尽快制定一个详细的合作计划，包括希望在哪些领域进行合作，以及具体的合作方式和目标。
明天各部门就要去布斯兰总统办公室汇报这次出访华国的具体内容，离出访华国的日子越来越近，离实现他们探索发展国家的计划越来越近了！
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