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杜小满坐下后，她周围的几个家长就把头靠过来，一个家长满脸堆着笑，悄声问道：“小同学，教你的那个老师还没走吧？能不能带我们见见他呀？”
这个人问出了许多家长的心声。
杜小满摇摇头：“阿姨，那老师只是回来探亲的，没有想辅导学生的意思。除非……”
那几个家长等不及了：“除非……除非什么啊？”
杜小满为难的说：“除非这里能凑够一个班，说不定她愿意把她的培训班在这里开一个分支机构。”
她说完又摇了摇头：“可能不行，毕竟她只有暑假寒假才能呆在这里……”
家长们热情不减：“没事啊，一两个月也是可以的啊……”
看着家长们着急着想找杜小满套问那个老师的行踪，曲明被搞糊涂了。
他奇怪的是汤明灿说他和这杜小满合伙开培训班，怎么这杜小满却没有提上一句，不是都在装修了吗？
看来汤明灿真正合作的人是京都来的那位老师，只是拿了这小丫头当幌子？
对嘛，这小丫头这么小，怎么能当合伙人？
他找到汤明灿，开门见山说明来意。
“汤哥，我想采访采访和你一起开培优班的那位京都的老师。”
“啥？京都来的老师？哪来的京都来的老师？”汤明灿比他还惊讶。
“你再不装。”曲明没好气的说：“看在我今天给杜小满争取了那么大的版面的份上，有啥不能说的？还说什么你和杜小满合作开培优班？那小丫头有什么能耐开培优班？你其实是和那京都来的老师合伙对不对？我采访采访那老师，不也是扩大你们培优班的知名度嘛？”
汤明灿听完后一脸无辜：“......我能说，她说的那个京都的老师，我是真的一点儿也不知道，你信吗？”
那个老师的情况他是真的一点儿也不知道，他刚看报纸才知道杜小满的好成绩是得益于那个老师的培优。
不过，杜小满打的算盘他却猜到了。
“明子，那老师的事儿我帮你问问。”
汤明灿指指报纸：“但明子，你不觉得杜小满这样不说培优班名字效果更好吗?”
“有什么好？”
汤明灿修长的手指指着报纸上那《奥数神童展示神奇记忆术》的标题：“你看，这报纸上都在报道昨天典礼上的神奇记忆方法，这会吸引多少人关注呀？肯定有人就会想知道在哪儿能学到这方法的，就会专门去
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