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羞愧极了。
数学老师本来还想多说几句，他知道颜诺诺玩心重，仗着学习好便喜欢放松自己，可现在他看到颜诺诺自己知错了，便也不再多言。
他挥挥手，示意颜诺诺下去。
颜诺诺耷拉着肩膀往座位上走，她刚走出几步，讲台上忽然传来一声突兀的叹息：“老师说再多都是没用的，前程是你们自己的前程，老师有再多不甘，都没办法替你们走这段路。现在你们都已经高三了，我也不必说那么多，只是细微某些同学要对自己的未来更上点心啊。”
这位一心为学生考虑的老师没有说更多的重话，而是留下这么一句语重心长的劝诫。
颜诺诺知道这位老师对自己的真切关心，她听到这句话时心里不好受极了。这种辜负了他人的期望和善意的感觉，实在是糟糕透了。
颜诺诺低着头拿着卷子回到座位上，这节课听得尤其专心。
她一下课便拿出错题本开始挨个抄写自己的错题，一字一笔，每一个字都写的很用心，到了最后两道题时，她拿着卷子问岁知松有没有知道的相似例题，她想多做几遍巩固复习一下。
岁知松缓缓别过头，缄默地看着她，几秒钟后，他将自己早就备好的例题本拿了出来，里面是他根据这次考试，特意替颜诺诺筛选出来的最合适对方的例题。
颜诺诺想接过岁知松的手中的本子，扯了扯，没扯动。她奇怪的抬头，一脸迷茫地看向岁知松。
“给我啊。”她迷惑地说，没闹懂岁知松现在在做什么。
岁知松忽然对她说：“我们谈一谈。”
颜诺诺现在脑中想的全是上节课数学老师那失望的眼神，恨不得赶紧把这些题都补一遍好挽救挽救自己心中的难受，哪有心情跟岁知松去畅聊未来？
一直沉浸在学习中的颜诺诺并没有发现岁知松的异常，她很快地拒绝道：“下次吧，你先把题给我。”
岁知松看着她这副一点都不上心依旧是懵里懵懂的模样，忽然心里压抑了一下午的不满再也按捺不住了。
颜诺诺这样不以为意，她将自己的未来放在了哪里？将他这两年的等待放在了哪里？将他们两人的未来置于何处？
岁知松真想问问颜诺诺，你到底有没有考虑过我，考虑过我们的未来
岁知松突然出声，对还在挣扎扯自己手中那本例题的颜诺诺询问道：“你觉得自己这次的成绩正常吗？”
后知后觉的颜诺诺这时才发现，岁知松的声音漠然不
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