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已经基本完工，各种先进的教学设备以及实验仪器一应俱全。
学院的规划布局清晰明了，唯一缺少的就是一群充满活力的年轻学生来给校园带来生机和活力。
苏辰对这一系列进展表示满意，显然年轻的美女校长托米娅博士兼资深天体物理学家，管理能力非凡。
在会议室中，托米娅及其领导团队汇报了工作，主要集中在招生环节。
南伽罗拉大学首期计划招收三千新生，但筛选流程与录取标准仍有争议，毕竟银河各区域教育体系迥异。
华夏本土实行全面基础教育；银河系西半球的华裔则接受英文体系，多为Ap课程；欧洲的华裔则偏重Ib综合课程；而南亚星际走廊的华人，教育层次良莠不齐，缺乏统一标准。
如何在全球华人中选拔最优秀的人才，是一项艰巨挑战。
有人提议，按照种族所属区域设定配额，华夏五千颗星球分配一千名额，玛雅星际五百，新地球两百……
讨论陷入胶着，各自扞卫种族利益，无法取得一致。
托米娅校长内心同样矛盾，因她在阿尔法联邦接受教育并获得博士学位，本能倾向为阿尔法联邦华人争取更多名额。
“我认为，此决策需岛主苏辰定夺。”最终，托米娅教授说道。
所有目光聚焦苏辰，作为南伽罗拉大学灵魂所在，其话语重量不容忽视。
“教授们，我为创始人，你们的行为令人失望。”苏辰语气低沉，透露出对现状不满：“我们是否忘却了校训？”
“光华遍银河，点亮华裔希望。”托米娅低吟回应。
“正是！”苏辰点头，沉声道：“全球华人本应视为一家，何须划分你我，何须按星际区界分割？你们的做法只会伤及华人情感，又何谈发扬华光，引领希望？！”
这段言辞如流星划破夜空，令全场沉默。
教授们低头自省，苏辰的眼界超越种族与星域，他胸怀整个银河系华裔，这是他们的差距。
“我提议，招生面向全银河华裔，乃至爱好华夏文化的各族人士，招生考核全球公考。”
“科目设为三主科：华夏文学、史地知识、数理逻辑。辅以两自选科目，包含物理、化学、生命科学、政论解析、空间地理、音韵律学、画象表达等。”
“筛选原则为成绩优异的前三千人。”
“无论出身何种星际区，无论富有抑或贫困，无论外表俊美还是平凡，只要怀揣继承华夏
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