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第1106章 宇宙的尽头 (第2/3页)

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“它无穷大,并在不断增大之中,如果你的脑海中能立刻构建出一个宇宙,那么现实上,它扩张的速度是你构建的一千万倍。”

“所以,它比思想还要广阔。叶城,你觉得,我会看到它的尽头吗?”

叶城露出苦涩的笑。

“议长先生,那么,连你也不知道吗?”

“不!”

深处传来的回应是肯定的。

“不!叶城,我虽然看不到,但不代表我不知道。”

“哦?还请解惑。”

叶城眼眸中泛起亮光,静静听着对方的阐述。

谁知对方却问道。

“叶城啊,你们所在的文明中,是否已开始产生维度的概念?”

叶城一怔,点头道:“早已产生,并清晰的认识到我们正深处于第三维度的世界之中。”

联邦议长呵呵笑了。

“那么我容易给你解释多了,因为,我们所在的文明,也不过处于第四维度!”

叶城猛地瞪大双眼,稍感震惊。

身为宇宙中超等文明的存在,也不过身处第四维度的空间里吗?

这里,要稍微解释一下维度的概念。

维度是什么概念,便是没有概念。

它是由无数抽象概念组成的一连串抽象概念。

如果非要用通俗的文字来解释的话,便是空间和时间的等级划分。

0维,代表宇宙的奇点,也就是宇宙在诞生之前的模样。

1维,代表长度,也就是说1维空间出现之后,我们拥有了长度的概念。

小明的家距离学校五百米,他每分钟步行50米,走到学校需要多少分钟?

这就利用到了一维的概念。

2维,代表宽度。

同样是小明从家中离开去上学,他不可能独自去上学,需要和同学校的伙伴一起前往学校。

这个过程中,前往学校的路有了具体的宽度,能容纳汽车、电动车、自行车同时前行,学校的大门也有了具体宽度,能同时接纳多少同学进入校园。

这便是二维世界,也就是常说的纸面上的世界。

它缺少了一个很重要的东西。

什么?

高度,或者说是深度!

小明上学的时候,抬头发现有高富帅的同学乘坐直升飞机前往学校,于是三维世界出现了,我们拥有了长宽高的概念。

所有的长

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