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第二十一章 第四幕 《跳出我天地》2 (第2/4页)

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七八八,可主角挑来挑去也没有一个最终结果。

华舞附中,就是他们的最后一站了。

“向猜,这个角色就是为了你准备的呀!”琪霁兴奋不已,双颊潮红,“又要会唱歌,又要会表演,又要会跳芭蕾舞……这角色如果你选不上的话,那其他人更选不上了!”

陈子然和琪霁都用“囊中取物”一样的目光鼓励着向猜,可向猜心中沉甸甸,完全没有他们想的那样乐观。

……如果导演和制片人真的打算从华舞附中选人的话,那为什么不来他们班,而是直接去了芭蕾舞系呢?

“宋老师,我觉得这件事情咱们还是要再商量商量。”舞蹈教室的玻璃门外,《跳出我天地》的导演唐风雨有些为难的看向他身边的制片人、

在他身旁,制片人宋临背手而立,视线落在舞蹈教室内,那一群朝气蓬勃的芭蕾舞男孩身上。

唐风雨说:“这是一部音乐剧,重点应该在唱演上,跳的好不好并不是唯一评判的标准。您为什么非要从芭蕾舞系选人呢?”

就拿伦敦西区原版来说,《跳出我天地》上演11年,前前后后有七八个不同的男主版本,大家的侧重点全都在唱演上。虽说是“追梦芭蕾”,但男主角的芭蕾姿势做的并不标准。

宋临却摇摇头:“不一样。原版男主是11岁,他刚刚开始练舞,所以即使他跳的再不好,只要他有潜力,他的家人就愿意培养他。”

宋临又说:“可是咱们的男主角已经15岁。到了这个年纪,如果他展现不出来过硬的舞蹈实力,是无法和父亲抗争的。如果我选的演员,在舞台上跳的磕磕绊绊,连一个单脚旋转都撑不住,那么在观众眼里,他放弃正常升学去练舞,这个故事缺乏说服力。”

关于男主年龄问题,也不是他一拍脑袋就决定修改的。主创团队聚在一起碰过无数次,做过大量的观众调查。

这一点也和国情有关——对于绝大部分的国内家长而言,他们完全无法理解为什么11、12岁的孩子会叛逆。因为在他们眼中,11岁还属于“儿童”,儿童怎么会有叛逆想法呢?呵呵,他们连想法都没有呢!

所以,如果剧组要照搬原版设定,写一个“11岁的男孩在父亲下岗时逃掉课外补习班去学芭蕾舞”的故事,就无法和观众产生共鸣。

但是年龄扩展到15岁,扩展到高一新生身上,把主角和他的家庭放在压力倍增的高考环境下,那么整个故事就会变得更符合国情。

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