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抄全。”
宫女们听得很起劲儿，何夫子说的话她们都听得懂，真想不到读书这样难。
王仙露与郑凛一齐在心中道了一句真辛苦啊。
何夫子不欲深讲太多，很快做出总结：“我说这些，只是想叫你们知道书不易得，平日对书多爱惜些，切莫将书弄丢或是弄破。若是谁的书弄丢了，是绝不许重买的，自己再抄一遍。”
“是。”听了夫子的话，她们知道了书对于寻常人来说是很贵重的东西，自然会珍而视之。
何夫子目的达到，神情松缓了些，开口：“我姓何，日后你们叫我何夫子就好。”
脆生生的一片：“何夫子。”
何夫子将书拿的远些低头来看，看样子要开始授课了。
郑凛犹豫了一下，在王仙露微微讶异地目光中提问：“何夫子，为什么大部分人读不上书？”这问题听上去实在有些不食人间烟火，郑凛自己也知道这样问有“何不食肉糜”之嫌，可她出生就是高高在上的，不了解民情。而想不到答案，就该请教夫子的。
何夫子愣了下，没想到她们还在想着读不读得起书的事。当下他想了想，慎重地回答：“因为书不易得，一样东西稀有，往往就会昂贵。而书不易得则一来因为纸墨贵，二来抄一本书需要人力，人力难求。大夏自然不缺人，但缺识字的人。要抄一本书，抄书的那人必须要识字，字还要写得工整。但认字之人多不会抄书换钱，而不认字的想抄也不行。一来二去，书便难得。”
郑凛听明白了，郑重点头：“我明白了，多谢夫子。”
何夫子所言字字属实，只不过并不是全部的缘由，还有一部分原因他并没有说出。书会稀有还有一个重要原因，大夏大部分书籍都掌握在士人手中，士人读书明智，提升才学，入朝为官，与寒门学子间形成一道难以逾越的鸿沟。为了将权力掌握在手中，士人将书籍垄断，也越能保证他们的地位。
还有，读书能启民智，读书的百姓越多，便越难以掌控。为了使他们安分，总不许他们读书的。
何夫子并不赞成这些，为官时他也提出重启各地官学之事，可惜未能施行。一人之力，终究不成。并非因为他出身寒门才要为寒门学子谋求更多，而是他认为只有叫更多人读上书，大夏才可能有更多有才学之人，才能越来越好。
摒除这些无用之想，何夫子脚踏实地地开始授课：“书已经发下，可以看到书封，从《开蒙要训》学起。”
他信手翻书，不忘看
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