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怪现下粮食紧张，谁家都不肯白养闲人。否则这中原大地上也不会有如此众多饥民曝尸荒野。想到这儿蔡吉只得颔首应道：“无妨。张大哥日后若是再见到这等无人认领孩童，一并帮吉收领下来。”
“喏。”张清抱拳领命后，又转身向那群还傻站着小萝卜头们呵斥道：“汝等还不见过主公！”
孩子们被张清如此一喝，呼啦一下匍匐地向冲着蔡吉叩首道：“小，见过主公。”
蔡吉虽不想一群小孩面前摆谱但纪律还是要讲。特别是东汉末年这样乱世，尊卑等级就是忠义基石。至于人人平等这一类高调言论，还是日后潜移默化中影响这些孩子吧。眼下蔡吉需要是忠诚与服从。因此这会儿她带着稳重又不失和善口吻向孩子们宣布道：“汝等既入太守府，便要以忠义报国为己任。从即日起汝等每日早间修习武艺，晚间识字念。不可有所懈怠！”
孩子们一听自家主人将他们买来，竟只是让他们太守府习武读，无不愕然地抬起了头。而张清、铃兰乃至阿九是一脸地不解。他们看来小府君肯饥荒年间收留这些饥儿，让他们存活下去已是天大功德。哪儿还有自掏腰包让家奴读习武道理。
不过蔡吉却丝毫不乎众人惊讶表情，反倒是扭过头对着铃兰与阿九：“汝二人习武就不用了，晚间随这些孩子一同来念。铃兰待会儿将西厢房收拾干净，以后本府就那儿授课。”
“喏。”铃兰二话不说就应下了蔡吉安排。因为对于小主公命令她一向是无条件地服从。
有了铃兰做出良好表率，包括阿九内其他孩童亦跟着俯首应和。蔡吉见状对铃兰表现十分满意，于是她又当着孩子们面向铃兰下令道：“铃兰，这些孩子从今日起归汝管辖。汝领他们下去分配食宿。”
“喏。”铃兰不卑不亢地应接下了命令。但谁都看得出蔡吉是故意向场孩童强调铃兰领导地位，并确立下初上下级关系。
而铃兰带着一干孩童离开院子之后，张清却还是忍不住向蔡吉探问道：“小主公真打算将这些幼童养府内读习武？”
“没错。正如吉刚才所言，吾这太守府要不是奴才，而是以忠义报国为己任有志之士。张大哥莫要小瞧这些幼童。只需给予他们良好教育，假以时日他们定能茁壮成才。话说，吉连府内学堂名称都已想好了。就叫讲武堂。”同为孤儿出身蔡吉傲然宣布道。前一世学历史她十分清楚“讲武堂”三个字对后世中国意味着什么。同时蔡吉亦希望此刻东莱草创讲武堂，能像后世那些个讲武堂般为整个华夏民族培养
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