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要是真有父母，而父母只是出门旅游的话。。。回家之后。。。
他不敢想。
他咳了一声，岔开了话题：“一之濑的面试怎么样，当选学生会成员了吗？”
“我拒绝了。”一之濑想起自己的录音笔，将它拿了出来，递给东方逸。
“是这样吗？”东方逸接过录音笔，随手回收了探查之眼，轻笑道：“那学生会的那两个家伙一定会很头疼吧。”
他将录音笔用数据线连接到电脑上，戴上耳机，光明正大的听起录音来。
“谁知道呢？”一之濑环视四周，她暂时已经不想再回想起那两个人了。
“对了，我在南云那里听说了学校的规则。”提到那两个人，她还是想起了之前的对话。
“什么规则？”
“他说学校会将最优秀的学生聚集在A班，这是真的吗？”一之濑好奇问道。
东方逸边听边开始答疑解惑：“怎么说呢？是，也不是。”
他继续道：“班级的划分其实并不是那么简单的事情，总的来说，这就像一种非公平的对抗类游戏。”
“非公平的对抗类游戏？”
“这就要从学校的目的说起了。”东方逸轻点屏幕，开始加快进度。
“学校的目的？”一之濑猫猫歪头。
“当然，这所学校是为了完成它当初的政治目的而设立的，立校的宗旨就是培养人才。”东方逸撇撇嘴，陷入了沉思：“虽然在我看来。。。有点难绷就是了。”
“一之濑知道怎样才算是人才吗？”东方逸抛出了问题。
“优秀的。。。嗯。。。”一之濑有些纠结：“范围太广了，想不到。”
“确实，范围太广了。按理来说，各行各业的优秀者都应该算作人才，所以很难有一个评判标准。”东方逸笑道：“而对于普遍的教育而言，学业与身体能力才在事实上是用来评判一个学生优秀的关键。但这所学校不一样。”
“不一样？可是学校不应该都是这样评判学生的吗？”一之濑仔细思考东方逸话语中的可能性：“难道加入了道德？”
“道德？哈哈哈咳哈哈。”东方逸被她逗笑了，眼泪都出来了：“要是真是道德就好了。事实上，虽然这所学校号称会全面评价学生素质，但其实只使用了一种取巧的办法。”
“取巧的办法？”
“嘛，也就是华夏谚语所说的：物以类聚人以群分。校方将学生划分为
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