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造的。即使你只能同时维持两个台阶，其实也足够了。”
“你只需先上到第二个台阶，第一个台阶消失，然后创建第三个……”
“升至第三个，如此循环！”奎拉恍然大悟，补充道，“这就是为什么书上称其为步骤而不是脉冲或推动。说实话，我当时确实被这个词的选择困扰了一阵子。”
利特点头表示赞同。
“否则就需要一次施放五个脉冲，这对第二节课来说完全不合理。”
然而，此时奎拉已经不再倾听，迅速向他道谢后，她就回到练习中去了，立刻每次都能达到第三标记。
不到十分钟，又传来一声清脆的“叮”。
她的邻居们早已停止嘲笑，等他们鼓起勇气要求利特再来一次指导时，他已经不见了踪影。
奎拉无视他们的求助，努力巩固刚刚领悟的内容。
之后，利特又帮助了尤里亚尔和弗里亚。对于他们，他还未决定如何处理，但他在这场交流中并无损失。他一石二鸟，既展示了自己优越的一面，同时也让他们欠下人情。
成功与一位大魔法师继承人和平民出身的有权势贵族的女儿建立平等关系，会阻止同龄人对他们表现出公开敌意，甚至迫使他们不再进行进一步的骚扰。
很快，他在光系魔法上的出色表现将广为人知，一旦马斯和曼诺哈尔对他表现出兴趣，很少有人敢向他发难。
他所需要的只是一个小小的助力，这场年轻领主\/小姐之间的闹剧就会成为过去的历史。
课程结束时，由于利特帮助过的许多人彻底理解了练习的本质，奈勒尔教授又给他加了10分。
“这样一来就有50分了！”索卢斯兴奋不已。
“可惜我们还得扣除特拉斯克扣掉的那10分。”
“覆水难收。”利特回答道。
“不过，午饭后我们将迎来第一堂铸造师课，我迫不及待要动手尝试了！”
午餐时间，奎拉、尤里亚尔和弗里亚再次试图加入他的行列，这次利特没有赶他们走。他很好奇他们在知识和力量方面有什么可提供的。
结果，他却被闲聊淹没。利特完全忘了高中时期的对话是什么样子的，青少年们大多谈论男孩、女孩或者抱怨老师。
“天哪……”弗里亚愤愤地戳着千层面，仿佛它跟她有仇似的……
“……什么样的教授会把你丢进房间，然后要求你自己解决所有问题？她能有多刻薄啊？”
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