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中央正在筹划一场名为“向未来进军”的大规模科学普及运动，预计在27年的国庆之前准备完成并实施。说是运动，实质一套针对现在的生产力和教育水平的社会再教育制度。
制度包含多方面的内容。
首先，之前已经在一定规模施行的高校学生下基层活动，现在要全面铺开。既是教育群众，也是教育学生，以劳动教育高校学子，以知识反哺劳动群众。这样不仅能提升群众的素质，还能提升学生的综合素质，这对于目前人才缺口大的惊人的现状来说也能缓解一部分压力。
当然，这样首先就需要高等教育体系自己进行大规模的改革，他们基本要跟上二阶科技树的教育水平，才能去提升群众的水平。否则目前的大学本科现状，确实是不太行。
再者就是成体系的成人教育体系建设。考虑到劳动群众的工作实际，要他们脱产去学xi显然是不现实的，因此和市面上以前泛滥的各种从学前班到考研的补xi系统不一样，这些新的教育系统，都将依托公有化的生产企业建立。
学生在这里接近实践，工人在这里闲暇时间安排学xi。当然学生属于辅助，教育的专业人才还是专业的老师。
考虑到国内目前的科技知识其实从上到下出现了多个层次的梯层，因此采取的也是线下加线上远程教育的模式。不过作为国家大战略的一部分，教育质量是有把关的，有专门编写的教材，学xi和奖励待遇实际绑定。一线教师负责前面知识的恶补，远程教育则有层层递进的科目安排。
当然，国家的教育体系本身现在也在努力改革，为的就是适应潮水般涌来的知识，教师队伍学的东西过段时间就跟不上了很正常，教材编委会也每天头发抓落一大把。
在未来可见的很长一段时间内，国内的教师数量可能会有一个大幅度的增长，因为不仅学生上课是天经地义的，现在基层教育也是共和国全力确保的一项国策。
当然实际推行起来还会有很多麻烦，但在共和国这样的体制下，只要下定决心投资原去做，基本上都还是能做成的。
说实话，其实共和国虽然也很想追求那个先驱大礼包，不过倒并没有抱着强求的心理，到时候要是没通过评价，其实也不亏，人民的人文科学和自然科学素养都提升很多，肯定不是坏事。只能说国内的群众素养确实要跟上才行，否则社会基础和上面的科技拉开几百年，这显然会出大问题，没有这道附加题，这个事也要做，只不过现在更加值得重视罢了。
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