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他和蒋越的上次对话，停留在了两人互丢流泪猫猫头的表情包大战中。
很幼稚。但如果——宋明晓心中突然产生一点希冀——如果蒋越不是特意恶心他，这种幼稚给他带来了一点温暖的慰藉。
但在宋明晓的记忆里，蒋越的调性完全不是这样的，他为什么会这么做呢？
一个精英主义的暴君，为什么会突然俯下身来关心一个NPC的死活？
宋明晓很快就找到了答案：蒋越本性里又alpha又musculine的一面，让他无法忍受自己的队友拖后腿。也无法忍受队友对自己有任何负面的评价。
——至少宋明晓是这么认为的。
宋明晓经常自嘲自己是个平凡的烂人。但在课前，还是遵守约定给蒋越占了个座。
顺便报复性地小小恶心了蒋越一把——把座占到了最后一排。
大学的专业课选座是个学问。这门学问不用钻研，显而易见：前两排是学霸区，承担与老师互动的幸运观众的责任；中间是芸芸众生区，玩手机者有之，电脑双开者有之，作法不要点名到自己者有之；等到后两排嘛，那就是社恐的天堂，学渣的失乐园，学霸们敬而远之的一个地方。
宋明晓上课向来盘踞在最后一排，为求一个被点名发言的最低概率。
所以蒋越也得来陪他往后坐——简直合情合理！
蒋越那张帅脸出现在大教室门口的时候，宋明晓又开始莫名其妙紧张起来：天知道精分的他今天摇出了哪个人格，他不会在这里发火吧？
蒋越微笑着来到后排。
蒋越镇定地坐在了他身边。
蒋越娴熟地从包里拿出了他的ipad pro和妙控键盘。
在众人呈O型嘴的夸张表情下，蒋越跟宋明晓淡定地打招呼：
“自我介绍应该不用了，你认识我。但我还是想重申我的诚意，尽量改变你对我的第一印象，” 蒋越在众目睽睽之下伸出手，“蒋越。”
那是握手的姿势。而宋明晓在高度紧张下大脑宕机也不是一回两回了，他依然有点呆：“我是宋明晓。”
他把手放到蒋越温热的掌心上，蒋越摩挲过手掌边缘，轻轻握了一下。
“我知道。” 蒋越忍不住笑了笑，“我们上课吧。”
当代社会的课程教材是全英的《社会学与生活》，巨厚一本，无法平放。加上教室课桌本来就窄，相邻两座的人放两本教材，就占了电脑的地方，更不太
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