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“所以，我采用了制衡的手段。”
“首先，12小时工作制，已经属于虐待员工了。”
“一开始，工作很有激情的时候，可能还不觉得。”
“之后，在残酷的指标管理，和末位淘汰制的作用下，就会异化，变成所见皆是敌的状态。”
“自然而然的完成了制衡。”
【还是不明白，到底这么做有什么好处？】
“我举一个例子，假设你是一个被称为校长的人，手中有一支军队。”
“你还有四个手下，他们手中各有一支军队。”
“你的军队，只比他们强一点点，而且你只是他们明面上的长官。”
“你要如何让他们忠诚于你？”
【这道题很简单，只要让四个手下不要联合在一起，如果只是单挑，任何一个人反对我，我都不害怕。】
“所以你会使用各种挑拨离间的手段，让你的四个手下互相敌视对方。”
“所以你意识到，如果你的手下团结了，你就完蛋了。”
“要么被架空，要么直接灭亡。”
“所以，你知道为什么要制衡了吧。”
【知道了。制衡就是为了让手下们各自为敌，我就安全了。】
“要制衡，就要用分权的手段。”
“把权力分得越细，单个个体力量就越弱小。”
“再加上掌握考核的是人事部，人事部就会成为表面上所有官员最大的敌人。”
“另外，我采用了机会平等的资源分配方法。”
“这些所谓的精英，人上人，是通过考试选拔出的。”
“这些人，就如同参加过决斗，性格就会变得和我们商人一样了。”
“再加上公司化的治理，指标化的考核。”
“这些人就会追求，自己指标最大化。因为只有这样，才能得到额外的奖金。”
“在追求数字的过程中，自然而然会失去良心和道德。”
“这又可以造成他们和艾肯福德平民之间，出现矛盾，这样就能形成牵制。”
“就不会出现那种民心所归的刘备式人物。”
【懂了，官员之间互相敌对，因为末位淘汰。官员与艾肯福德平民之间，因为追求数字，又构成了牵制。】
“机会平等的考核制，有一个最显着的特征，就是精英是通过考试选出的，于是他们内心骄傲，自大，冷漠，缺少
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