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不过，总算这一次赖床的事情被控制住了。
不用她催来催去，一周简简不过也只有一两次不能按时起床了。
加上实行的“+1制度”
，也基本上饿不着什么肚子。
虽然不能百分百的消除赖床这个坏习惯，但是颜如舜已经不急了：她用的是管理人事的方法，但再好的管理方法也不能保证百分百的效果，现代管理理念只是尽可能地激发被管理者的主动性，以及尽可能地消除他们的消极性。
当然，激发主动性永远不如自发主动性来得好。
所以，颜如舜开始了第二项计划，就是兴趣培养。
只有对自己很感兴趣的事情，人才会不需要催促的主动投入。
如果每天的学习和活动都是孩子感兴趣的事情，她肯定比谁都想更早更快的起床。
当然，事情是说起来容易做起来难的。
因为简简只是一个普通人，不是她爸爸那样的天才。
辛微扬这样的人，因为天赋秉异，所以天生的就对知识或技能具有亲近感。
你给他一本书，不用多说，他也想再看第二本、第三本，求知若渴。
而简简呢，哪怕颜如舜花费了很多心血，她自己也认字了，但是也没有那么强烈的求知欲。
有时候不用大人说自己也看会儿书；有时候颜如舜自己忙，建议她一个人先看看书，人家压根不愿意；大部分时候，还是要颜如舜陪着，她才有兴趣多看几行字。
简而言之，一个普通平凡的孩子，她的兴趣是需要家长不断引导和培养的。
读书是这样，其他事情也是这样。
兴趣培养也要趁早，说起来现在也差不多是时候了。
不过两口子在这一点上很是争执了一阵。
辛微扬比较坚持传统的观点，就是女孩子应该主要培养乐器啊、舞蹈啊这类塑造气质的特长爱好——从这一点看，哪怕是个天才，他还是免不了直男属性的。
颜如舜的出发点就比较复杂，既希望女儿能够全面发展，又希望培养一些具有实用意义的特长。
舞蹈不是不可以，因为能够锻炼身体，并练习肢体协调力。
音乐也不是不可以，因为能够陶冶性情，豁达心情。
但是，在她看来，女孩子不能仅仅局限于唱歌跳舞就算了。
女孩子思维训练尤其重要，否则光凭感情行事，早晚被人玩弄于股掌之间，所以，学点儿
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