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”李辰也没拒绝，自己文抄公，这点本事还是有的。
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娉婷十五胜天仙，白日姮娥旱地莲。 何处闲教鹦鹉语，碧纱窗下绣床前。
这首诗生动地描绘了一位美丽动人的女子，她的美貌犹如天仙般迷人，甚至胜过了天上的嫦娥。在白天，她就像旱地中的莲花一样，清新脱俗。
接下来，诗人描绘了女子的生活环境。她在哪里悠闲地教鹦鹉说话呢？原来是在那绿色纱窗下的绣床前。这一场景不仅展现了女子的生活情趣，还营造出一种宁静、优雅的氛围。
整首诗通过对女子容貌和生活场景的描写，传达出一种美好、宁静的意境。同时，也让读者感受到诗人对这位女子的赞美和欣赏之情。
这首诗的语言简练，意境优美，给人留下了深刻的印象。它通过对具体形象的描绘，让读者能够在脑海中浮现出这位女子的美丽形象，感受到诗人所要表达的情感。
“梦珺没有诗中说的那么好！”侯梦珺也是位才女，对诗中的意义也能理解，“谢谢李公子夸奖！”
说着，把题诗的纸拿在手里，一副漂亮的瘦金体，也是极其吸人眼球，看着字迹，侯梦珺脑子都不够用了，“这首诗，梦珺就拿着了。”
《水调歌头·见未婚夫》
心怀好奇意，前去见未婚夫。未知其人如何，心中略有忧。但愿才华出众，品性皆良善，能与我相投。待到相见时，但愿不生愁。
着锦衣，施粉黛，步轻悠。乍见李辰，剑眉星目气质优。谈吐不凡见识广，风度翩翩意温柔。相视会心笑，情意暗中留。
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