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人了，自主学习的能力也强，而且还有楚曜这个平城大学的准博士高材生在，江如松平常完全可以就不懂的问题随时请教楚曜，而楚曜的教学能力当初也是被房悠给“培养”起来的，江如松脑子还好使，教起来当然没有任何问题。
可江如雪不一样，她在末日之前也只是一个刚上二年级不久的小孩，拼音都还没有熟练掌握呢，更别说把字认全了，尽管无忧公寓里大学生不少，可这些大学生都没有教小学生的经验啊，想要教江如雪学习也是无从下手。
房悠就想着，无忧公寓里没有老师，但不代表偌大的平城安全区里没有一个能够教江如雪知识的老师啊，而且想必平城安全区里幸存下来的小孩子还不少，干脆一块全教了，穷啥都不能穷教育，房悠觉得自己也有必要贯彻这个思想。
于是她就找上楚曜和刘丰年一商量，又是一拍即合，刘丰年负责筛选出安全区内有经验的教师和仍在学习阶段的学生，并且按照学习阶段和学科划分好，房悠这边就是负责盖学校。
盖房子这事儿对于房悠来说早就是小菜一碟了，根本犯不着发愁。系统是有建设空房间的选项的，只要把空房间按照规划排列在一起，而后将每个房间的墙壁打通，再把该有的黑板、桌椅等安放好，一个崭新的教室也就建造完成了。
但由于教师资源也不是那么容易能够凑齐的，一个安全区没有办法把每个阶段、每个学科的教师都凑出来，学生也不是每个年级都有的，所以更多的是合并起来一起上课，那么这个学校也就建不了多大了。
不过房悠还是尽可能地把该有的教学设备都完善了，还配备了一个操场和一个图书馆，图书馆的书籍全部由房悠单方面购买捐赠，算是她额外赠送给这些学生的，即便身处末世，即便再学习原来的学科知识或许对未来也没有太大的改变，但房悠仍然希望这些孩子能够正常地成长起来，而不是从小就生活在恐惧的阴影中。
另外，为了帮助幸存者们排解日常的焦虑和恐慌，房悠还给他们送了套能够露天放映电影的设备，收录的都是末日前曾有过的电影和电视剧作品，这其中只有末日题材的作品没有被房悠纳入其中。
在平城安全区的学校建成之后，房悠就送了一台飞行器给江如松作为成人礼物，让他可以接送自己和妹妹到平城安全区上下学。
有了平城安全区的先例，其他安全区相应的发展也就顺理成章了，很快全国各地的安全区都在房悠的努力下有了自己的学校和露天电影院，几乎没有一个幸存者对于这样
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