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康熙扭头瞧他一眼,嘴硬道:“那里学不明白了,小十五学这些很擅长的。”
话虽如此,但是康熙还是诚实的把这本书放下捋,继续埋头寻找其他。
康熙是既想要找到容易学的,又想要适合胤祈这个发展路线的,可是找来找去都不满意。
他自己是听那些传教士讲课的,数学艺术天文等他都很感兴趣。
老九同样对这些很好奇,他有个师傅就是传教士。
虽然其他皇子或多或少都会接触一些,但是康熙并不准备叫那些传教士给胤祈上课,如果对什么感兴趣他可以自己教。
他私下认为传教士们虽然带来了外面的一些新奇知识,但是并不如何厉害。
被吹上天的什么画技也只是风格不同些,论起意境大清有写意,论写实有工笔画,那个都比那些强。
更何况传教士们虽然带着学识来的,但是总是传播他们那个什么什么教。
康熙自己不信这些,但是胤祈年纪小,要是被忽悠了,康熙哭都没处哭去。
康熙在书房里纠结了快半个时辰,最后还是胤礽提了一个建议,“要不先学个藏文。”
胤礽拿起桌上的折子,朝向康熙展示给他看,“最近青海有些异动,瞧着安分不了多久。”
西藏位置特殊,与蒙古相连,且两者信仰相似,藏传佛教在蒙古草原盛行,不乏蒙古王公直接当了活佛。
四公主的额驸有个叔叔就是活佛,曾经的噶尔丹也在战败后逃亡西藏。
青海若有异动,短则三四年,长则七八年必有战争发生。
而胤祈自己的意愿和个人能力都是偏向武将方面,既然康熙一时间想不好该安排什么课程学习,那不妨先学一下藏文,了解西藏的一些情况,说不定就用上了。
康熙琢磨一下,也觉得有理,于是他转身就打算去上书房看看胤祈,告诉小儿子这些安排。
胤礽笑容一僵,内心无助的伸出双手,“皇阿玛,这折子还没批完呢?”
康熙瞧了一眼,还剩下个二十本左右,一瞧就没什么重要的事了,他淡淡道:“你先批了吧,总结一份折子交给我。”
二十本啊!每本最少都有个一千字,一份全部看完怎么也需要个两刻钟!
康熙拍拍胤礽肩膀,鼓励道:“朕知道太子能够肩负重任,皇阿玛还有别的事情忙,你先批着。”
胤礽抬眼看看着皇阿玛,心里明白多批折子对他才是好事,代表皇阿玛对他的信
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