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她没有考研的打算，打算直接找工作，但她现在发现，自己好像没有除了秋柠公司以外的备选。
她连论文都没写，全程只为这一个公司的一个笔试做准备，非常的孤注一掷。
“好吧，相当重要。”
如果没通过，她就真的要失业了。
“书的主人和你是什么关系呢？是点头之交还是挚友，或者是有矛盾的人？”
游戏和玩家……“我应该算是它的甲方？”
“那她可能对现代纪实更满意，更希望你看那本，这只是我个人的想法，我更建议你能和对方好好谈一下。”
这个不太可能，游戏制造商不理玩家很久了，她们可能并不乐意和她谈。
“我再尝试一下吧，如果只有现代纪实也不是不行。”
收集什么设定不是收集呢？虽然她对新周的历史更感兴趣。
她想要追溯过去，并不是对它的“现在”有所不满，而是想要知道她们是怎么做的。
一部有艺术加工的电视剧还远远不够满足她的好奇心。
周一上午，夏雨舒准时去了于霈所在的高中，再次蹭了一节于霈的历史课。
不出意料，一无所获。
虽然没能得到自己想要的，但夏雨舒说话算话，还是决定前往校长室一趟，帮她把评教改一下。
但于霈听说她要去，极力阻止：“你来真的？我就是开个玩笑！”
“你不想全改成优？”
“想，非常想，我自己都想钻进校长室把资料偷出来改了。”于霈诚实地说，但想是一回事，做又是另一回事。
“要尊重学生们真正的想法，无论她们对我的评价是什么样的，我都应该接受。”
“所以？”
“所以你去校长室帮我把所有学生的评教都拍个照片，发给我就可以了，我完全接受她们的评价和建议，并进行改正，作为回报，她们也应该接受我课上的提问和抽背。”
“……”夏雨舒，“我差点就要以为你是个热爱学生的好老师了。”
回报？报复吧。
“课上提问和抽背还不够热爱吗？如果她们需要，我还可以牺牲课下时间去热爱她们。”
“可别了，我最讨厌拖堂的老师了，给其她老师一个热爱学生的机会吧。”夏雨舒说着，往身后的教室里看了一眼，里面空空如也。
于霈解释道：“下节课是体育，都去体育场了吧……这节体育课应该是那
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