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】
【课程】
【系统】
其中【课程】是灰色的，意味着歌者无法使用。
歌者也没有急着点开这些标签查看，而是下意识的看了一眼周围。
他发现整个世界也增加了奇怪的注释。
比如离他最近的鲍比脑袋上就顶着大大的文字：
【鲍比·？？？】
【备注：学园之城的学生，有点缺心眼的孩子】【是否鉴定】【点击查看（ ）】
【红条：？？？】
【蓝条：？？？】
红条和蓝条是备注下的两个线条。
鲍比的蓝条几乎没有，红条倒是挺长，但上面都是“？？？”。
这是什么意思？
歌者奇怪的转开了视线，然后看见自己身边的道具上有同样的说明。
比如旁边的热水瓶：
【医院的热水瓶】
【备注：廉价的工业制品，易爆。】【是否鉴定】
【红条：5】
【蓝条：0】
然后是身上的被子：
【医院的被子】
【备注：有消毒水的味道，角落有帮助康复的符文。】【是否鉴定】
【红条：17】
【蓝条：5】
再是花瓶裡的百合花：
【病房里的百合花】
【备注：没有处理过的炼金素材，现在只用来装饰病房，是谁拿来的呢？】【是否鉴定】
【红条：1】
【蓝条：29】
最后是斯科特：
【斯科特】
【备注：大概是人类？？？】【是否鉴定】
【红条：？？？】
【蓝条：？？？】
看到这里，歌者反应过来了。
所谓的“备注”看着像是说明，但其实是他本人对这个事物的印象。
红条应该是容易破坏的程度。（大概）
蓝条则是该物体魔力高低。
“大叔，你进入网络界面了？”全是“？？？”的斯科特少年注意到了歌者的眼神，一下子就明白了过来。
“啊，眼前有很多奇怪的说明呢！”歌者点了点头。
“哈哈哈，一开始是这样的，习惯就好，”斯科特说道，“如果你觉得很烦，可以进入【系统】窗口，将【实时鉴定】的标签给关掉。”
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