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以往会议结束，他会坐着封霁寒的车回家，可今时不同往日，为了查清H大的真相，今晚他必须留在学校里。
封霁寒今天被他丢在厨房里重复念台词，不知道会不会坏掉。
岑浔深吸一口气，停止感性思维的发散，回归理性，拿出自己的手机，抿唇点进了问卷调查的教师端登录页面。
问卷调查就像投名状，估计得做了才能参与进校长的计划，岑浔平静地输入自己的工号和姓名，通过人脸验证，进入问卷调查页面。
第一个问题：你是否满意现在的教学生活？
A.十分满意
【请描述你梦想中的教学生活，并写下你想在H大完成的梦想。】
B.一般满意，教学生活影响到了我的情绪。
【请详细描述不满意的原因，并针对学校如何改进缺陷，稳定教师情绪提出你的宝贵意见。】
C.非常不满意，这不是我想要的教学生活，每天我的情绪都在崩溃边缘，但觉得未来尚有希望，暂时不想辞职。
【请详细描述产生落差的原因，并针对学校如何改进缺陷，稳定教师情绪提出你的宝贵意见。】
D.非常不满意，这不是我想要的教学生活，每天我的情绪都在崩溃边缘，觉得完全没有希望，希望立即辞职。
【学校尊重教师的每个决定，如果真的痛苦到想要离职，请向校长提交离职申请书。】
岑浔没什么犹豫就选了C。
【请详细描述产生落差的原因，并针对学校如何改进缺陷，稳定教师情绪提出你的宝贵意见。】
岑浔填道：我的前半生太过顺遂，因此，当我开启我的教学生涯时，我更希望得到一种悲惨的人生体验，最好每个学生都不尊重我、殴打我，每个同事和上级领导都看不起我、肆意攻击我，甚至走在路上，都会被人暗杀——
岑浔写到这里，轻咳一声，继续写道：要想稳定我的情绪，我的建议是全校都不要对我太好，最好把我的职称评到最低。
【如果学校解决你的问题，你希望在H大完成什么样的梦想？】
岑浔填道:参考上一题。
【其他建议（选填）】
岑浔填道：希望全体师生尊敬校长就如同尊敬我。
填写完毕，点击提交。
原本丝滑流畅的页面跳转忽然卡了一下，足足黑屏了十几秒，才显示出问卷完成的黑红色对钩。
岑浔勾了勾唇，他怀疑
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